L’année d’assistanat étant terminée, voici les perles des assistants, des élèves, des profs et des examinateurs de cette année scolaire !
- « ma mère est cochonne »
Le premier jour de ma seconde année en tant qu’assistante a très bien commencé !
- « Faut les faire égorger ! »
2 assistantes fatiguées qui parlent de fruits… (les faire dégorger)
- « Au paravent »
Au lieu de « auparavant ». Mes élèves peuvent être très créatifs !
- « Un rat con »
Au lieu d’un garçon. Je me suis retenue de rire, mais c’était dur !
- « Je fais du pied à mon chien »
J’espère pas ! Mon élève a voulu dire qu’il donnait des coups de pieds à son chien (pauvre animal !).
- « Vet mentos »
Pourquoi porter des vêtements quand on peut avoir des vétérinaires pour les mentos ?
- « Je n’aime pas trop cette école, parce que certains d’entre nous n’ont jamais eu de vrai contact avec des filles »
Le lundi confession des élèves (je suis dans une école pour garçons).
- « If someone hits you with a loaf of bread, what will you feel? Pain !!! »
Moyen mémo-technique pour que mes élèves se souviennent de l’orthographe du mot « pain ».
- « Quel présage de mort Harry voit-il dans HP3 ?…. Le grinch ! »
Réponse d’une assistante lors d’un jeu de Trivial Pursuit. Bizarrement, je ne me souviens pas de cette scène dans le film…
- « Je suis retardé »
Mes élèves veulent absolument prononcer toutes les lettres d’un mot… Ceci aurait dû être « je suis en retard ».
- « Les choux de Bruce Wayne »
En prononçant bien le X de choux. Mon élève est un grand fan de Batman.
- « J’ai fait une pipe à mon père »
Je ne sais toujours pas comment j’ai fait pour garder mon calme. Mon élève a voulu dire : « j’ai fumé la pipe de mon père ».
- « Araignée du soir, bonsoir ! »
J’étais fatiguée. Mais j’avoue que quand je vois une araignée, j’ai tendance à partir en courant…
- « J’habite une maison ordinateur ! »
Un de mes élèves pendant une activité. Trop mignon !
- « Vous êtes de vraies pick-up ! »
Je connaissais « vous êtes de vraies pin-up ! », mais pas du tout cette version !
- « Je jouis le 26 septembre. »
C’est précis. Il voulait dire : « j’aurai » (ce qui n’a pas plus de sens). Et il n’arrêtait de répéter la même chose alors que je le corrigeais à chaque fois.
- « Je porte une crevette verte. »
Ça doit sentir bon !
- « Une torture »
Au lieu d’une tortue… Ce n’est pas la même chose !
- « Non, je ne trichais pas, j’avais juste mon cahier ouvert sur les genoux ! »
L’excuse du siècle. Et moi, je suis la reine d’Angleterre !
- « Il y a des nougats. »
Au lieu d' »il y a des nuages ». Trop mignon !
- « VA-BU-LEUX ! »
Quand une assistante allemande prononce « fabuleux » XD.
- « Casper ! Euh no, Jasper ! »
Mon élève est devenu un fantôme.
- « Il est joint »
Il a dû en fumer un, lui !
- « Non, te retourne pas, je respire ! »
Ma cousine qui s’endormait XD !
- « 2 feuilles pailletées »
Moi en train de faire ma liste de courses… Je m’en suis rendue compte à Aldi, et j’ai explosé de rire dans le rayon XD.
- « Some y a »
Le retour du franglais.
- « La neufetrième »
Quand tes élèves inventent un mot qui correspond à Y9 (la quatrième).
- « Un ordinateur de poche »
Le livre des élèves est une véritable mine d’or.
- « Je porte un chien »
Au lieu de « je porte une chemise ». Ça doit être lourd !
- « Je vais en foot à l’école » et « Je joue au foot en maths »
Cet élève a un problème avec le foot… Il y joue sans arrêt !
- « Is if the takeoff accent or the landing one? »
Où mes élèves qui parlent d’accents graves et aigus.
- « Je vous blesse. »
Ce qu’un des élèves n’arrêtait pas de dire, au lieu d' »à tes souhaits » (‘bless you’).
Laquelle préférez-vous ? 😊
Une marmotte voyageuse 